O International Computer and Information Literacy Study (CILS) é um estudo internacional que avalia a literacia digital de jovens com idades entre os 13 e os 14 anos, a frequentar o 8.º ano de escolaridade.

O estudo, que se realiza com uma periodicidade quinquenal, teve a primeira edição em 2013 e em 2018 envolveu 14 países.

Portugal participou pela primeira vez em 2018, com mais de 3000 alunos em 215 escolas distribuídas por todo o país.

Este ano, a Escola Cardeal Costa Nunes informa que vai fazer parte deste estudo internacional, contribuindo para um maior conhecimento da literacia computacional e da utilização da informação, comparativamente com os jovens de outros países.

ECCN/RP